February 19, 2023

MarkDown 学习语法

Hello World!

####### Hello World!

我展示的是二级标�?/span>

二级标题

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段落测试

斜体文本

粗体文本

粗斜体文�?/strong>

粗斜体文�?/strong>

RUNOOB.COM
GOOGLE.COM
~~BAIDU.COM~~

带下划线文本

创建脚注格式类似这样 [^RUNOOB]�?/p>
[^RUNOOB]: 菜鸟教程 �?学的不仅是技术，更是梦想！！�?/p>

第一�?/p>

大的

第二�?/p>

第三�?/p>

第一�?/li>
第二�?/li>
第三�?/li>

第一�?/li>
第二�?/li>
第三�?/li>

第一�?/li>
第二�?/li>
第三�?/li>

第一项：

第一项嵌套的第一个元�?/li>
第一项嵌套的第二个元�?/li>

第二项：

第二项嵌套的第一个元�?/li>
第二项嵌套的第二个元�?/li>

区块引用

测试

菜鸟教程

测试

学的不仅是技术更是梦�?/p>

最外层

第一层嵌�?/p>

第二层嵌�?/p>

区块中使用列�?/p>

第一�?/li>
第二�?/li>

第一�?/li>
第二�?/li>
第三�?/li>

第一�?/p>

菜鸟教程

学的不仅是技术更是梦�?/p>

第二�?/p>

printf() 函数

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$(document).ready(function () {
alert('RUNOOB');
});

C#

这是一个链�?菜鸟教程

https://www.runoob.com

这个链接�?1 作为网址变量 Google

这个链接�?runoob 作为网址变量 Runoob

然后在文档的结尾为变量赋值（网址�?/p>

这个链接�?1 作为网址变量 RUNOOB.

然后在文档的结尾为变量赋值（网址�?/p>

表头表头

单元�?/td> 单元�?/td>

单元�?/td> 单元�?/td>

左对�?/th> 右对�?/th> 居中对齐

单元�?/td> 单元�?/td> 单元�?/td>

单元�?/td> 单元�?/td> 单元�?/td>

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文本加粗

** 正常显示星号 **

\ 反斜�?br>` 反引�?/p>

星号
_ 下划�?br>{} 花括�?br>[] 方括�?br>() 小括�?h1>
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graph LR
A[方形] -->B(圆角)
B --> C{条件a}
C -->|a=1| D[结果1]
C -->|a=2| E[结果2]
F[横向流程图]

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graph TD
A[方形] --> B(圆角)
B --> C{条件a}
C --> |a=1| D[结果1]
C --> |a=2| E[结果2]
F[竖向流程图]

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st=>start: 开始框
op=>operation: 处理�?/span>
cond=>condition: 判断�?是或�?)
sub1=>subroutine: 子流�?/span>
io=>inputoutput: 输入输出�?/span>
e=>end: 结束�?/span>
st->op->cond
cond(yes)->io->e
cond(no)->sub1(right)->op

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9
st=>start: 开始框
op=>operation: 处理�?/span>
cond=>condition: 判断�?是或�?)
sub1=>subroutine: 子流�?/span>
io=>inputoutput: 输入输出�?/span>
e=>end: 结束�?/span>
st(right)->op(right)->cond
cond(yes)->io(bottom)->e
cond(no)->sub1(right)->op

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对象A->对象B: 对象B你好�?（请求）
Note right of 对象B: 对象B的描�?/span>
Note left of 对象A: 对象A的描�?提示)
对象B-->对象A: 我很�?响应)
对象A->对象B: 你真的好吗？

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Title: 标题：复杂使�?/span>
对象A->对象B: 对象B你好�?（请求）
Note right of 对象B: 对象B的描�?/span>
Note left of 对象A: 对象A的描�?提示)
对象B-->对象A: 我很�?响应)
对象B->小三: 你好�?/span>
小三-->>对象A: 对象B找我�?/span>
对象A->对象B: 你真的好吗？
Note over 小三,对象B: 我们是朋�?/span>
participant C
Note right of C: 没人陪我�?/span>

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%% 时序图例�?-> 直线�?->虚线�?>>实线箭头
sequenceDiagram
participant 张三
participant 李四
张三->王五: 王五你好吗？
loop 健康检�?/span>
王五->王五: 与疾病战�?/span>
end
Note right of 王五: 合理食物 <br/>看医�?..
李四-->>张三: 很好!
王五->李四: 你怎么�?
李四-->王五: 很好!

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%% 语法示例
gantt
dateFormat YYYY-MM-DD
title 软件开发甘特图
section 设计
需�? :done, des1, 2014-01-06,2014-01-08
原型 :active, des2, 2014-01-09, 3d
UI设计 : des3, after des2, 5d
未来任务 : des4, after des3, 5d
section 开�?/span>
学习准备理解需�? :crit, done, 2014-01-06,24h
设计框架 :crit, done, after des2, 2d
开�? :crit, active, 3d
未来任务 :crit, 5d
�? :2d
section 测试
功能测试 :active, a1, after des3, 3d
压力测试 :after a1 , 20h
测试报告 : 48h

表头	表头
单元�?/td>	单元�?/td>
单元�?/td>	单元�?/td>

左对�?/th>	右对�?/th>	居中对齐
单元�?/td>	单元�?/td>	单元�?/td>
单元�?/td>	单元�?/td>	单元�?/td>

关于本文

本文作�?Master Gong Sheng, 许可�?CC BY-NC 4.0.

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我展示的是二级标�?/span>

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